甘孜日報 2022年11月21日
本網(wǎng)訊 為營造濃郁的“書香校園”氛圍，鼓勵全州廣大學(xué)生與書作伴、與書結(jié)友，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)，近年來，州委教育工委、州教育和體育局把握“4個維度”，念好學(xué)生“讀書經(jīng)”，不斷推進(jìn)“書香甘孜”工作走深走實(shí)。
反復(fù)倡導(dǎo)讓學(xué)生“想讀書”。要求全州868校向?qū)W生反復(fù)講明多讀書、善讀書的益處，倡導(dǎo)每位學(xué)生在讀書中體味人生、感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中汲取智慧，成長成才。
精心布置讓學(xué)生“有書讀”。編印發(fā)放16萬冊《愛國·守法·感恩》中小學(xué)思政教育讀本，深化學(xué)生愛黨愛國、守法感恩及民族團(tuán)結(jié)教育；通過多渠道豐富石渠、理塘等7個牧區(qū)縣農(nóng)村學(xué)校圖書，確保“校校圖書足，人人有書讀”；各校立足學(xué)情，全面布置學(xué)校圖書館（室）、閱覽室、教室圖書角、樓道小展臺等建設(shè)，探索打造“校園書屋”“校園書墻”，為學(xué)生閱讀創(chuàng)設(shè)良好條件。
精細(xì)指導(dǎo)讓學(xué)生“會讀書”。10余所中小學(xué)校探索將閱讀和課后延時服務(wù)結(jié)合起來，根據(jù)不同書目的特點(diǎn)，結(jié)合不同年級學(xué)生的情況，探究閱讀教學(xué)指導(dǎo)方法，指導(dǎo)學(xué)生掌握“思維導(dǎo)圖”“精讀與粗讀”等讀書方法，不斷提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀品位。截至目前，課后延時閱讀服務(wù)覆蓋學(xué)生500余人。
多彩活動讓學(xué)生“愛讀書”。380余所中小學(xué)校開展豐富多彩的讀書活動，舉行“曬曬我的讀書筆記”“讀書漂流”“品讀紅色經(jīng)典”“讀書心得分享”“美文朗誦”等主題活動，評選“閱讀之星”“朗讀家”，激發(fā)18萬余名中小學(xué)生讀書熱情和動力；開展家校協(xié)作，鼓勵家庭開展親子閱讀活動，倡導(dǎo)開展每日或每周“閱讀打卡”，帶動孩子喜歡閱讀、愛上閱讀。
余彬
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